外交部:中方愿同各方一道为实现无核武器世界的目标继续努力
全国煤炭行业“劳模工匠助企行”暨第二届“院士·工匠论坛”系列活动在山东举办,中秋节市场月饼质量安全状况良好
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学习·故事丨微视频:习近平的“大山”情

留子 要么会做饭要么会辟谷

如果企业以降薪 50% 来验证员工对公司的忠诚度,这样的公司还能发展多久?,云天化(600096):三季度业绩同比稳定增长 磷化工一体化优势显著

守则校务公开防震减灾章程制度职责考勤目标管理档案突发事件规定人员职责预案应急

美文示范

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中新网北京10月15日电(薛凌桥)“教育和文化交流将有助于中美双方相互了解彼此文化差异,探寻共同价值。这些交流活动都将成为推动中美关系重回健康稳定发展轨道、更具建设性的重要推动力。”10月12日下午,2024高等教育国际论坛年会—中美高等教育对话会在北京举行。期间,美国弗吉尼亚大学中国代表处首席代表欧君廷发表上述观点。

“这样的人文交流成为可能,得益于45 年前的一次访问,”欧君廷介绍称,1979年1月邓小平访问美国,与时任美国总统卡特在白宫签署了《中美科技合作协定》。这是中美建交后两国签署的首批政府间协定之一。在他看来,这一协定的签署为两国科学家、学者和学生的交流提供了框架,促进了两国科研机构和高校之间的合作。

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10月15日,国新办就中国空间科学中长期发展规划有关情况举行发布会。中国科学院院士、中国科学院重大科技任务局局长朱俊强会上表示,空间科学就是对人类认知极限的一种延伸。对这种未知元素的探索,肯定会带动各种探测手段的进步,比如对传感器、精密的光学仪器、高性能的探测器的带动作用能极大促进技术的进步。通过这些技术进步,为整个航天探测活动培育新技术,这也可能引发新一轮的科技革命,助推生产力发展。