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2009年,在当地热心人士和学校的支持下,萧振作将十番音乐带进校园,成了东石镇金山中心小学的音乐必修课。十五年来,萧振作和蔡燕瑜殚精竭虑地教授了一届又一届学生,带他们从认识到学会十番音乐,再到组成乐队前往福建泉州、莆田等地演出,收获赞誉无数,也带动了当地其他非遗项目走进校园传承。萧振作指出,十番音乐的传承面临着诸多困扰,其中最大的问题是师资缺失。

萧振作表示,这些年来他和徒弟教会了上千名学生十番音乐基础,这些学生中哪怕有百分之一对十番音乐感兴趣,有进一步的传承意愿,在未来就会有数十位“传承人”,甚至有希望将十番音乐的艺术水准再提升一个层次。目前他筹建的闽南十番传习所即将建成,相信自己脚踏实地数十年苦心传承会有所回报,闽南十番音乐能在时代浪潮中找到新定位、新方向,生生不息。

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“我们做了大量的前期准备工作。在2023年的考古工作中对他冰瑜寺及周边考古勘探工程区域进行了航拍、测绘,建立了工作区域的地理信息系统,然后对寺院西北部和北门内侧进行了考古发掘,发掘面积约500平方米。”席琳介绍,通过发掘,确认了他冰瑜寺北院墙和院墙西北转角的位置,也确定了他冰瑜寺早期始建时期的地面标高,发掘出土遗物500余件(组),取得了一些初步成果。

“我院将继续并深化与中亚、东南亚等地区考古合作,结合陕西自身文物资源特点,有针对性地开展古代丝绸之路文明交流有关的主动性课题考古项目,在传统考古发掘之外,将引入考古勘探、航空遥感、三维测绘等科技手段,加强文物保护与科技考古手段的介入。”席琳表示,希望通过联合考古,“还原”丝绸之路历史风貌,传播丝路文明,深化“一带一路”共建国家人文交流。(完)