《指南》明确了以“智”助教、以“智”助学、以“智”助评、以“智”助育、以“智”助研、以“智”助管等六大重点应用领域,全面涵盖了人工智能在学校教育中的所有关键应用层面。对六大重点应用领域中的29个典型场景提出了引导和规范,确保人工智能技术在教学、管理、科研等各个环节中充分发挥作用,为教育工作者提供明确的操作框架,使复杂的技术应用变得易于实践。
AI学伴协助规划学习路径、语言学习助手助力口语听力技能提升、利用人工智能提供个性化学习辅导、以VR模拟模拟身临其境的学习体验……在以“智”助学方面,《指南》强调k1体育app下载,学校要围绕“以学生为中心”理念,积极利用人工智能技术助力学生个性化学习、研究和实践,促进学生在不同学习环境下的自主学习能力和探索性、创新性思维发展。
《指南》对学校的教育人工智能应用作出规范要求,包括:不得使用人工智能危害国家安全和利益、损害国家形象或宣扬法律法规禁止的内容,不得违背基本的教育教学规律和学生身心成长规律。全面了解生成式人工智能的风险、局限性与不足k1体育app下载,严格保护个人私、敏感信息和涉密信息。未成年人要在教师或家长的许可和引导下,适度使用生成式人工智能。及时干预学生沉迷或接触不良人工智能产品的情况,主动告知监护人,推动家校社协同,共同引导学生正确使用人工智能技术。加强人工智能通识教育,鼓励高校探索利用数字人、智能体等人工智能技术开设相关课程。
冯洪荣说,在《指南》的研制过程中,充分考虑了人工智能技术对不同年龄段学生的影响,确保技术应用的最终目标是促进学生健康成长。人工智能应用应立足于学生的全面发展,其价值在于引导学生进入更深层次的思维,促进科学发现和创新能力的提升。同时k1体育app下载,《指南》强调了批判性使用人工智能的理念。教育系统应成为人工智能技术的引领者,通过合理使用人工智能,确保它成为教育创新的助推器,而非束缚学生思维的工具。人工智能是实现高质量教育发展的重要工具,但其使用方式应始终围绕学生个性化发展、教师专业成长和教育质量的提升展开。
美空军基地欲安装无人机屏障网在哪下载安装?全合成的意义是什么?好用吗?
作者: 荆军逸 2024年10月27日 02:11213.7MB
查看950.95MB
查看60.0MB
查看225.55MB
查看
网友评论更多
204何娇江g
两“打黑”官员被查处:“政法虎”公器私用,“老刑侦”涉黑🉑👨
2024/10/27 推荐
187****6973 回复 184****3644:神回复:借朋友的新车,这里刮了个洞,修好要多少钱?➸来自潮州
187****4788 回复 184****9960:播撒更多热爱科学的种子❏来自醴陵
157****1872:按最下面的历史版本👙♍来自宜兴
1418聂清凡697
金徽酒捐资1200万元开启第十六期爱心助学工程🍜♙
2024/10/26 推荐
永久VIP:又是百股破净!历史数据显示,市场底已越来越近❸来自楚雄
158****2836:交通强国建设试点取得良好成效🎙来自乳山
158****4075 回复 666✞:三生国健(688336):前三季度上市产品销售稳健增长 在研管线稳步推进🧙来自河源
127彭霄珍as
高清-全国西部国象推广工程广西站 大师走进南宁园湖路小学✝🍯
2024/10/25 不推荐
劳英飘oz:网络正能量:时代之声,传播之光♿
186****7879 回复 159****8813:人民网评:传承英烈精神,汲取奋进力量🦇