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2009年，在当地热心人士和学校的支持下，萧振作将十番音乐带进校园，成了东石镇金山中心小学的音乐必修课。十五年来，萧振作和蔡燕瑜殚精竭虑地教授了一届又一届学生，带他们从认识到学会十番音乐，再到组成乐队前往福建泉州、莆田等地演出，收获赞誉无数，也带动了当地其他非遗项目走进校园传承。萧振作指出，十番音乐的传承面临着诸多困扰，其中最大的问题是师资缺失。

萧振作表示，这些年来他和徒弟教会了上千名学生十番音乐基础，这些学生中哪怕有百分之一对十番音乐感兴趣，有进一步的传承意愿，在未来就会有数十位“传承人”，甚至有希望将十番音乐的艺术水准再提升一个层次。目前他筹建的闽南十番传习所即将建成，相信自己脚踏实地数十年苦心传承会有所回报，闽南十番音乐能在时代浪潮中找到新定位、新方向，生生不息。

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“我们做了大量的前期准备工作。在2023年的考古工作中对他冰瑜寺及周边考古勘探工程区域进行了航拍、测绘，建立了工作区域的地理信息系统，然后对寺院西北部和北门内侧进行了考古发掘，发掘面积约500平方米。”席琳介绍，通过发掘，确认了他冰瑜寺北院墙和院墙西北转角的位置，也确定了他冰瑜寺早期始建时期的地面标高，发掘出土遗物500余件(组)，取得了一些初步成果。

“我院将继续并深化与中亚、东南亚等地区考古合作，结合陕西自身文物资源特点，有针对性地开展古代丝绸之路文明交流有关的主动性课题考古项目，在传统考古发掘之外，将引入考古勘探、航空遥感、三维测绘等科技手段，加强文物保护与科技考古手段的介入。”席琳表示，希望通过联合考古，“还原”丝绸之路历史风貌，传播丝路文明，深化“一带一路”共建国家人文交流。(完)