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新京报讯（记者彭镜陶）新京报记者获悉，11月12日10时58分，怀柔区消防救援支队国际会都消防救援站接到报警称，在怀柔镇一景区内，有一名男子因高血压晕倒，无法下山需要救援，国际会都消防站接到报警后立即出动一车六人赶赴现场救援。消防救援人员将晕倒男子抬下山。图源：怀柔区消防救援支队“山上晕倒的人现在什么状况？你们拨打120急救电话了吗……”救援人员前往事发地点的路上，一直电话联系报警人。11时10分，救援人员到达事发景区。救援人员在晕倒男子同伴的带领下一路小跑，仅用了30分钟就到达现场。在现场，他们看到一名中年男子躺在地上赌lol比赛竞猜，意识清醒，身体比较虚弱，头部有轻微擦伤的痕迹，由于当时医护人员还没到场，救援人员不敢轻易移动，只在旁边安抚该男子的情绪。五分钟后医护人员到场立即施救。在现场医护人员的简单治疗下，该男子的血压心率逐渐恢复正常，救援人员立即将多功能担架支好赌lol比赛竞猜，把受伤人员扶上担架，用绳索护住其腰部和双腿，4名救援人员一起抬着男子下山。经过40分钟的紧张救援，救援人员将受伤男子顺利送下山，并抬上120急救车。经事后了解得知，该男子就职的公司组织到该景区团建，而这名男子有高血压病史，由于爬山速度较快且没有休息，突发意外。怀柔消防提示：在爬山之前要做好防护工作赌lol比赛竞猜，如山路陡峭要量力而行，尤其是身体患有疾病的市民要考虑身体情况，一旦发生险情，及时报警求助。编辑甘浩校对李立军

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上海市高中学生科普英语竞赛始于1991年。近6年来，上海市高中学生科普英语竞赛创新科普教育实践活动模式，鼓励高中学生像科学家一样思考，用WWHI(why-what-how-innovation)科学故事模式和丰富多样的创意形式“解读”80余项世界前沿科学与技术。在上海市高中学生科普英语竞赛中，学生们通过探究问题背景“why”(为何重要)、提出解决途径“what”(方法途径)、理解诠释科学原理“how”(如何工作)、分享创意思考“innovation”(创新实践)，培养科学思维和科学表达，提高公共演讲能力，激发创新内驱力。

今年，组委会从生命科学、地球宇宙、物质科学和工程技术等领域推荐了14个方向的科学主题，内容在紧扣科技前沿的同时，强调和突出跨学科融合，有合成生物学领域的C4水稻和人工合成淀粉等，也有学生感兴趣的医疗和家务机器人、视频生成软件SORA和新材料固态锂离子电池等。组委会方面表示，这些都希望鼓励高中学生了解和理解科学家探索自然奥秘以及造福人类的新发现、新技术，发掘自己的兴趣领域并尽可能多学习该领域的科学知识。

在比赛中，来自南洋中学的赵周学同学使用WWHI模式现场讲述了一个“藻类作物”创新故事。赵周学认为，合成生物学作为中国科研的一个热点与重点，未来有望解决粮食问题，还能减少种植农作物带来的二氧化碳排放，实现人类的可持续发展。据了解，为了搞明白这项前沿技术，赵周学请教了学校生物老师李梅和植物生理学相关专家。英语老师张瑞瑾帮助他修改英语文稿，力求表达简洁生动。记者看到，从生物专业名词到制作演讲PPT，从发音到手势，30多页纸上记录了他的学习过程。赵周学说，一次成功的前沿科普演讲需要阅读大量相关资料，理解和应用交叉学科知识，更重要的是热爱和坚持。